第一百九十九章要求不高
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第二天，楊二爺和袁源來到了梁家隔壁的學堂。
低矮的青瓦白土墻，四間屋子就是一個學堂。前面是一個大院壩就是操場，操場的左邊是廁所。
“您好您好。”聽完袁源的介紹，年近六旬的關老師很激動：“感謝你們的關心，我代表孩子們感謝你們。”
關老師是丈夫，妻子姓蘭。
“我們在這兒教了三十二年書了。”蘭老師道：“之前只有他是老師，中心校還派了一個老師在這兒教語文，結果那位老師嫁人後就去了縣城，一直說要派老師來，一直都沒有。”
“我一個人既要教語文又要教數學，還要體育和音樂，孩子又多，從幼兒園到六年級都有，我實在是忙不過來，就讓她幫我帶幼兒園和一二年級的課。”關老師笑道：“她是高小畢業，前些年就幫我批改作業什麽的，我見她悟性好，提出讓她代課。”
“袁老師，您是不知道，當我接到中心校的聘書的時候我可高興了。”蘭老師笑道：“我讀書的時候還是可以的，只是家裏兄弟姐妹多，家境不好，又要掙工分，沒錢再供我上學了，所以就沒讀了。嫁給老關我啥也沒圖，就圖他是來溪山的代課老師。”
夫妻兩人都是代課？
“對，都是代課的，正式老師來這兒呆不住，山高苦寒，教的又多，前前後後來過十一個老師，全部都沒有呆滿一個月就走了。後來，幹脆就沒有老師來了。”關老師笑道：“所以我們運氣很好，這份工作就一直做了下來。”
工資從三十多一直到的的三百多前幾年終於雙雙轉正了。現在的工資一個月有一千八，這讓夫妻倆 人感覺很好了。
對物質的要求就這麽高？
這對夫妻還真是精神上的伉儷了。
“我們教出了上百個學生，還有一個上了大學。”雖然自己這兒只是小學，但是關老師的要求是自己教的孩子都要考上鎮上的中學，要不然怎麽辦，就只有輟學。
“可惜的是，去鎮上讀書後孩子們反而越來越學不走了，到最後初中都沒有畢業就輟學，看到讓人心疼啊。”關老師痛心疾首：“最開始幾年，我還和老蘭一起挨家挨戶動員。後來馮家那個孩子讀大學的時候將家裏拖得很窮，大家就說我是害他們，讀書根本就沒有用，只會越讀越窮，所以，後來就放棄了。”
“只有馮家那個孩子才考出去了，真正是可惜了。”蘭老師嘆息一聲：“其實這些孩子都是很聰明的，你一說他們也很用功的，只不過，後來就沒有人正確引導，走偏 了。”
夫妻倆正介紹著，孩子們就陸續來到了學堂。
“關老師，請幫我安排幾間課到，我來支教一周。”袁源主動提起道：“什麽課都行。”
“袁老師，要不您給上上音樂課？”關老師眼前一亮：“我和老蘭都沒有系統的學習過音樂，唱的歌也都是些老歌，孩子們都不愛聽了。”
“好啊，上音樂課吧。”音樂雖然不是科班出身，但是教這些孩子都是綽綽有餘的：“對了，楊二哥，你也可以教他們的 。”
“我教他們什麽？”楊二爺將一個頭搖得像潑浪鼓：“我不行的，我不行的。”
要出錢還可以，要出力他就算了。
“楊二哥，你又謙虛了，你忘記了，這次咱們樂團比賽你還得了獎？”袁源笑道：“這兒山高估計也沒有樂器，你用這個教他們一定會很高興的。”
“這樣行嗎？”要不是得了獎楊二爺也沒有自信了：“成，只要孩子們不嫌棄，我就教。”
讓袁源和楊二爺都沒有料到的是，第三節課音樂課，關老師居然搬出一個手風琴。
“袁老師，這是去年一個城裏來的孩子支教一周留下來的。”關老師不好意思的說道：“當時孩子們可高興了，挨個兒的摸了又摸，那孩子見狀臨走時就留下來說給我們上音樂課用。可是，我和老蘭都不會，學了一周也沒有學會，真正是笨啊。”
“不錯，還有樂器，那我們一起學吧。”袁源對手風琴也不是很擅長，好在兒媳婦張玲會，然後教了自己一段 時間，所以，駕馭這個教孩子們簡單的音樂課還是沒有問題的。
回頭她也決定將什麽彈手風琴教給關老師夫妻倆。
學堂連幼兒園一共有八個孩子，上音樂課就不用分開了。
袁源問她們識譜不，全都在搖頭。
於是袁源就從12345開始教，再配以手風琴，效果真正是好，孩子們唱歌的聲音清脆又嘹亮。
關老師和蘭老師坐在最後一排很是高興，和楊二爺說會彈琴真是好噢。
“楊老師，你上什麽課？”既然袁源上音樂課，這位看似農民一樣的就不知道能教點什麽了。
“別，我可當不起老師的稱呼。”楊二爺大窘：“我是霧光山的農民，就是聽袁老師說這兒苦寒，特意跟著她過來看看。我比你們年紀還小一點吧，叫我名字楊大山就好。”
“聽袁老師叫你楊二哥，不如我們也這樣叫了。”關老師也為自己喊錯了人有點尷尬，自然也就好意思再問上什麽課了。
“好了，孩子們，這節課就結束了。”蘭老師敲響了屋檐下吊著的鐵鈴當，袁源站在講臺上：“孩子們，明天的音樂課我們再給大家用新的樂器，你們猜一猜會是什麽？”
全都在搖頭，這個手風琴關老師可是小心的鎖著的呢，哪還有什麽樂器呢。
“大家好好學習，早點做完作業，讓我們期待明天的音樂課，好不好？”袁源說完喊了聲“下課”
熟悉的下課問好聲響起，袁源感覺渾身都很舒坦。
“楊二哥，我就覺得我這輩子屬於講臺。”一節課下來，雖然口幹舌燥，但是袁源的精神相當好。
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低矮的青瓦白土墻，四間屋子就是一個學堂。前面是一個大院壩就是操場，操場的左邊是廁所。
“您好您好。”聽完袁源的介紹，年近六旬的關老師很激動：“感謝你們的關心，我代表孩子們感謝你們。”
關老師是丈夫，妻子姓蘭。
“我們在這兒教了三十二年書了。”蘭老師道：“之前只有他是老師，中心校還派了一個老師在這兒教語文，結果那位老師嫁人後就去了縣城，一直說要派老師來，一直都沒有。”
“我一個人既要教語文又要教數學，還要體育和音樂，孩子又多，從幼兒園到六年級都有，我實在是忙不過來，就讓她幫我帶幼兒園和一二年級的課。”關老師笑道：“她是高小畢業，前些年就幫我批改作業什麽的，我見她悟性好，提出讓她代課。”
“袁老師，您是不知道，當我接到中心校的聘書的時候我可高興了。”蘭老師笑道：“我讀書的時候還是可以的，只是家裏兄弟姐妹多，家境不好，又要掙工分，沒錢再供我上學了，所以就沒讀了。嫁給老關我啥也沒圖，就圖他是來溪山的代課老師。”
夫妻兩人都是代課？
“對，都是代課的，正式老師來這兒呆不住，山高苦寒，教的又多，前前後後來過十一個老師，全部都沒有呆滿一個月就走了。後來，幹脆就沒有老師來了。”關老師笑道：“所以我們運氣很好，這份工作就一直做了下來。”
工資從三十多一直到的的三百多前幾年終於雙雙轉正了。現在的工資一個月有一千八，這讓夫妻倆 人感覺很好了。
對物質的要求就這麽高？
這對夫妻還真是精神上的伉儷了。
“我們教出了上百個學生，還有一個上了大學。”雖然自己這兒只是小學，但是關老師的要求是自己教的孩子都要考上鎮上的中學，要不然怎麽辦，就只有輟學。
“可惜的是，去鎮上讀書後孩子們反而越來越學不走了，到最後初中都沒有畢業就輟學，看到讓人心疼啊。”關老師痛心疾首：“最開始幾年，我還和老蘭一起挨家挨戶動員。後來馮家那個孩子讀大學的時候將家裏拖得很窮，大家就說我是害他們，讀書根本就沒有用，只會越讀越窮，所以，後來就放棄了。”
“只有馮家那個孩子才考出去了，真正是可惜了。”蘭老師嘆息一聲：“其實這些孩子都是很聰明的，你一說他們也很用功的，只不過，後來就沒有人正確引導，走偏 了。”
夫妻倆正介紹著，孩子們就陸續來到了學堂。
“關老師，請幫我安排幾間課到，我來支教一周。”袁源主動提起道：“什麽課都行。”
“袁老師，要不您給上上音樂課？”關老師眼前一亮：“我和老蘭都沒有系統的學習過音樂，唱的歌也都是些老歌，孩子們都不愛聽了。”
“好啊，上音樂課吧。”音樂雖然不是科班出身，但是教這些孩子都是綽綽有餘的：“對了，楊二哥，你也可以教他們的 。”
“我教他們什麽？”楊二爺將一個頭搖得像潑浪鼓：“我不行的，我不行的。”
要出錢還可以，要出力他就算了。
“楊二哥，你又謙虛了，你忘記了，這次咱們樂團比賽你還得了獎？”袁源笑道：“這兒山高估計也沒有樂器，你用這個教他們一定會很高興的。”
“這樣行嗎？”要不是得了獎楊二爺也沒有自信了：“成，只要孩子們不嫌棄，我就教。”
讓袁源和楊二爺都沒有料到的是，第三節課音樂課，關老師居然搬出一個手風琴。
“袁老師，這是去年一個城裏來的孩子支教一周留下來的。”關老師不好意思的說道：“當時孩子們可高興了，挨個兒的摸了又摸，那孩子見狀臨走時就留下來說給我們上音樂課用。可是，我和老蘭都不會，學了一周也沒有學會，真正是笨啊。”
“不錯，還有樂器，那我們一起學吧。”袁源對手風琴也不是很擅長，好在兒媳婦張玲會，然後教了自己一段 時間，所以，駕馭這個教孩子們簡單的音樂課還是沒有問題的。
回頭她也決定將什麽彈手風琴教給關老師夫妻倆。
學堂連幼兒園一共有八個孩子，上音樂課就不用分開了。
袁源問她們識譜不，全都在搖頭。
於是袁源就從12345開始教，再配以手風琴，效果真正是好，孩子們唱歌的聲音清脆又嘹亮。
關老師和蘭老師坐在最後一排很是高興，和楊二爺說會彈琴真是好噢。
“楊老師，你上什麽課？”既然袁源上音樂課，這位看似農民一樣的就不知道能教點什麽了。
“別，我可當不起老師的稱呼。”楊二爺大窘：“我是霧光山的農民，就是聽袁老師說這兒苦寒，特意跟著她過來看看。我比你們年紀還小一點吧，叫我名字楊大山就好。”
“聽袁老師叫你楊二哥，不如我們也這樣叫了。”關老師也為自己喊錯了人有點尷尬，自然也就好意思再問上什麽課了。
“好了，孩子們，這節課就結束了。”蘭老師敲響了屋檐下吊著的鐵鈴當，袁源站在講臺上：“孩子們，明天的音樂課我們再給大家用新的樂器，你們猜一猜會是什麽？”
全都在搖頭，這個手風琴關老師可是小心的鎖著的呢，哪還有什麽樂器呢。
“大家好好學習，早點做完作業，讓我們期待明天的音樂課，好不好？”袁源說完喊了聲“下課”
熟悉的下課問好聲響起，袁源感覺渾身都很舒坦。
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